品茶小学作文
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的品茶小学作文,希望对大家有所帮助。
品茶小学作文1阳光明媚的一天,我心情格外舒畅,爸爸妈妈都外出办事了,只有我一个人在家,无意中看见放在桌上的茶,茶真如爸爸所说的那么好喝吗?我心血来潮,决定细细品尝一下绿茶。
茶叶圆圆的,像一个个小球,黑黑的外表夹杂着一些淡淡的绿色,摸起来脆脆的,将茶叶倒入杯中,啪啪啪,一颗颗茶叶“瓜瓜坠地”了,安安静静的,像一个熟睡的婴儿,十分可爱。
提起水壶,将水注入杯中。水缓缓冲去,水上冒着轻烟。我伸手一摸,好烫呀,看来得等水不烫后再喝。茶叶渐渐睁开了自己的朦胧睡眼,像一只只小鱼儿在水中四处游荡,将自己缩成一团的身体渐渐舒展出来,过了一会儿,一些茶叶像年迈的老人一样,玩不动了渐渐地沉了下去,静静地泡在“温泉”中,打算安静享受一番,有点茶叶还在水中快乐嬉戏,东游来西游去,仿佛永远都不会累似的。一阵淡淡的清香扑鼻而来,香味直冲我的五脏六腑,让我的每一个细胞都得以放松。茶水渐渐变成了淡淡的碧绿色,青烟渐渐消逝,水也不烫了,最激动人心的品茶阶段终于快要开始了,我心中十分激动。
我将杯子端在了手中,先细细地抿了一小口,一股淡淡的清香中夹杂着一点儿苦涩,既不像白开水那样平淡,也不像饮料那么甜,喝了之后让人回味无穷。又过了一会儿,茶跟水几乎完全融合了,再品一口茶,茶香盈满了我的口,我好像变成了一片羽毛,在空中悠悠地飘,让我久久难以忘怀。一股舒适之感油然而生,“真美味呀,此味只应天上有,人间难得几回尝。”
茶的无穷美味已成功把我折服,一杯平淡无奇的白开水竟被茶变得如此美味,让人难以忘怀,茶真是一个厉害的魔术师。
品茶小学作文2茶是中国人在饮食方面作出的杰出贡献之一。茶许多品种,如“西湖的龙井茶、庐山的云雾、祁门的红茶等。茶的味道也随之不同。
有人说:茶味也是人生之味。品茶时要做到静心平气,眼品心到位,所以品茶品的是功夫,人生亦是如此。
在中国,茶文化源远流长,我无从追本溯源。但今天老师带着我们品了一回茶却让我回味无穷。我喝的茶不多,所以对于茶味了解的并不多,书本上记载着,不同的茶味道也不同,同种茶不同的水泡味道也略有变化。有的茶是苦的,有的茶是苦中带着一丝甜,有的茶喝起来无味,但在口中永存淡淡的清香……
我们今天品的是红茶和绿茶,红茶泡出来的颜色较为深,且发红;绿茶泡出来的是淡绿色。两者放在一起对比,十分鲜明。
闻一闻红茶,味道较为浓烈,鼻子贴上去,哇!我都快到醉了。再喝上一小口,含在嘴里,让茶叶的味道均匀地散在舌苔上,再缓慢地吞下,美味极了。
闻一闻绿茶,味道较为清淡,一股淡淡的幽香沁人心脾,再尝一小口,苦中带着一丝甜味,十分醉人。
我觉得这两种茶就是两种不同的人生。俗话说:人生百味。不同的人就着不同的人生。有的人一生如红茶,轰轰烈烈,不到最后一刻,绝不罢休。有的人一生如绿茶,虽为淡雅,却能艰苦中让人品到人生的乐趣。我想我更喜欢绿茶,因为我更喜欢它的淡雅而不夸耀。
品茶小学作文3茶,代表着中华民族悠久的历史文化,体现着我国进步的历程,是我们中华民族的历史瑰宝。从唐朝开始,我国便拥有了源远流长的茶文化。空闲之余,品一杯茶,别有一番滋味在心头。爷爷喜欢品茶。
从小时起,我便喜欢坐在爷爷和他轻轻摇摆着的安乐椅旁,拿起古香古色的茶具,用茶漏轻轻夹起几片淡绿的龙井茶,放入棕黑色的茶壶中,冲上滚烫的泉水,盖上盖子。不久后,茶孔中便冒出丝丝灰白的热气,夹杂着缕缕淡淡的清香。拿起茶壶,把淡绿的龙井茶倒进茶杯中,整个房中都充满着淡淡的清香。急忙喝了一口,咂咂嘴,先是一股苦涩,而后是沁人心脾的甘甜。
小时总是不喜欢龙井茶的味道,虽然它入口后会有些甘甜,但在之前还要经历一番苦涩——直至慢慢长大,渐渐懂事,心智渐渐成熟时,便不是一味地喜欢甜甜的花茶,而是渐渐接受稍稍有些苦涩的龙井茶,似乎品出了人生。
不同的茶有不同的味道。花茶有些甜,绿茶有些涩,龙井茶入口苦,咽下去再细细品味,便能感觉到它的甘甜……有人喜欢花茶,因为它香、甜;有人喜欢绿茶,因为它能品尝到甘苦。但是,我却喜欢龙井茶,它既有绿茶的苦涩,又有花茶的甘甜。茶,不能太苦,也不能太甜,正所谓“苦尽甘来”。人生就是一杯淡淡的茶,有苦也有甜;不会只有黄连一般的苦涩,不能只有你过了头的甜。只有苦或甜的人生又有何意义?
茶,便是人生。
品茶,就是品人生。品出它的甘甜,甘甜中的苦涩,苦涩中的甘甜……
品茶小学作文4嗨,大家好!告诉你们我可爱品茶了!茶可是无人不知、无人不晓的公认宝贝,茶的品种很多,有龙井、碧螺春、铁观音、茉莉花茶等。
我是怎么爱上品茶的呢?说起来话就长了。
从我记事时起,每天吃完晚饭后,爸爸都会烧上一壶开水,泡上一杯茶,然后很享受的品尝着。渐渐地我就对品茶开始感兴趣了。终于在我十岁的人时候爸爸让我自己泡茶了。在爸爸的监督下,我拿出一只晶莹剔透的玻璃杯,又装从茶叶的袋子中抓出一点茶叶,茶叶干瘪瘪的,有点卷,看上去很不起眼,凑近一闻,嗅到一股淡淡的清香。
把茶叶到进杯里,再用热开水倒入杯子里,这时,茶叶在杯子里翻滚着、追逐着,有的争先恐后的来到杯口边,像是在做深呼吸。过了一会儿,茶叶开始慢慢的下沉,清澈透明的水慢慢变成了琥珀色,茶叶的身体也变得饱满和柔软起来,随着生疼的蒸汽,一缕缕沁人心肺的茶香不可抗拒的勾起了我品茶的欲望。
茶的作用可大了,它不但可以解渴、提神,而且还能养身和减肥呢!
品茶时,喝第一口你可能会觉得有点苦,但继续喝下去你就会发现茶在你的口中越来越甘甜,越来越值得你回味!
啊!品茶就像品生活,“先苦后甜、含的越久就越甜”。说了这么多,你现在想喝茶了吗?想喝就赶快泡上一杯,慢慢的、细细的、静静地去品味吧!
品茶小学作文5每天看着老师在我们面前捧着一壶又一壶的红茶,从早上一直喝到晚上,那神态极为悠闲自怡,令大家羡慕不已。老师看出了我们的小心思,允许我们明天把茶叶和杯子带来泡茶喝,同学们高兴地合不拢嘴。
我把准备好的茶叶和杯子拿出来,茶叶的形状非常奇怪,干巴巴的摸着像树叶一样,它穿着黄绿相间的衣服。我捏了一小撮闻了闻,哇!一股清香扑鼻而来,我好像走进了雨后的竹林一般。
“哗”的一声,老师在我的杯子里倒了半杯白开水。原来那些卷曲的叶片忽然舒展开来,有的像惊飞的蝴蝶,在水中上下翻舞;有的像小鱼一样悠然自得地浮出水面;还有的像海草一样沉在水底。漂起的茶叶伸展着、伸展着,然后一片跟一 ……此处隐藏3259个字……开来,颜色变得黄中带绿,静静地躺在杯子底部,像一条青龙盘旋在那。茶香像一张密密的大网包裹着我。
终于可以开始品茶了!我迫不及待地喝了一大口,“哇!好苦啊!”我赶紧咽了下去。“哎!这茶也太苦了!我这辈子再也不想喝龙井茶了。”我呢喃着。老师似乎看透了我的心思,说“你再喝一口,在嘴里打几个转儿,看一看有什么不一样?”我尝到了第一次的教训,这一次我抿了一小口在嘴里,不一会儿,苦味中带着一丝淡淡的清甜渐渐蔓延到我的每个味蕾里。接着我又喝了第三口,这一次我发觉舌根底下竟然冒出了一丝丝的甜水,难道这就是大家所说的先苦后甜吗?我恍然大悟。
学习就像品茶一样,没有开始的苦,就没有后来的甜。在学习中,我们只要打好基础,勤学苦练,定会苦尽甘来。
品茶小学作文12茶,是中国的一大文化,人们常说“品茶就是品人生”。今天,我们开展了这个充满了文化气息的活动——品茶。
老师拿来了上好的西湖龙井,我摸了摸,茶叶干巴巴的,看起来好像一碰就碎。我闻了闻,闻到了苦涩味,有点刺鼻。
茶叶倒入了杯中,热水涌了下来。顿时,杯中热水在飞快地翻滚着,茶叶就像水的孩子,随着水翻滚上升。水倒满了,茶叶一片片争先恐后的钻到水面上,冒出了小脑袋,惊奇地向四周窥探。
水色渐渐变黄,由一开始的透明,变成了白中带黄,黄色越来越深。我看得很入迷,于此同时,不光水色变化了,茶叶也变化着:原本害羞缩起来的茶叶如今好像已经适应了环境,慢慢舒展开来。又过了一会儿,有一片微不足道的小叶子缓缓地飘下来,像一只小蝴蝶在翩翩起舞。又过了一会儿,有一两片掉了下来,这两片比上面那一片大多了。它们像两艘小船在水中轻轻飘荡,忽快忽慢,最后沉入水底。它们落下的时候或仰,或俯,或卧,有的状如飞龙,有的形似飞凤。最有趣的茶叶非它莫属。它慢慢地沉下去,不一会儿,又像升旗一般缓缓的升上来……
泡完了茶,我从老师手中接过茶水,放在鼻前闻了闻。有一股幽幽的清香味夹杂着苦的味道,飘入了我的鼻中。顿时,我立即神清气爽。
我喝了一小口,觉得有一点点苦,我把它含在嘴里,细细品尝。苦涩味渐渐转为甜津津的。我不舍得把它咽下肚中。在肚中茶水依然芬香,肚子中暖洋洋的,感觉充满了活力,像年轻了许多。一杯下肚,口中还飘着幽香,正所谓“咽下茶水,口留余香”。
“品茶就是品人生”,这次活动我品到了人生:人生有许多事都需要我们慢慢体会,慢慢尝试,你会发现人生丰富多彩。
品茶小学作文13今天,我们班有一个同学带了一包茶叶,许多同学都去围观,刘老师看出了我们的心思,让我们第二天都带茶叶和杯子,这可把我乐坏了,晚上兴奋得睡不着觉。
第二天,终于等到了品茶时间,我轻轻打开盒子,小心翼翼地将那纤细的茶叶放入杯中,绿中带黑的茶叶静静地躺在杯中,略微带着一点苦味的芳香扑鼻而来,令人神清气爽,沉浸在茶的香气当中,好似走进了一个雨后的竹林。
老师按顺序给我们每个人的杯子里倒上水,“哗”的一声,顿时那茶叶包漂了起来,还不停地打转儿,水快速地变成了棕黄色。渐渐地,水越跑越黄,茶叶也泡的越来越舒展,个个都像小人儿整齐地站在杯底,也像一根根刚发芽的小草一动不动的立在那儿。随着滚滚热气,清新而浓郁的芳香弥漫在我周围,味道越来越浓郁,越来越香。
终于可以喝上茶了,于是我迫不及待地喝了一大口,“哇!实在是太苦了。”我惊叹道。老师看到了便说:“没事,慢慢品尝它,让它在口中多待会儿,第二口就没那么苦了。”我又喝了一口,将这一口红茶含在口中,哇,果然一丝丝甘甜味让这杯红茶不那么苦了。第三口,我把杯中所有的红茶全部喝了下去。红茶,不像饮料,带有淡淡的甜味,却可以再口中回荡许久。它既不会给人带来刺激的爽快,也不会让人热血沸腾,更不容易被人记住。一杯红茶,刚开始喝,不但没有甜味,甚至还有一丝丝苦涩。可当你细细品味时,茶中蕴含着的清香与微甜,就会进入你的五脏六腑,让你感到无限清爽。难道这就是老师常说的先苦后甜吗?
经过这次品茶,我终于知道了学习中虽然很辛苦,但总会有甜的时候。
品茶小学作文14淡淡清香,花香四溢,手中的茶,散发着热气,也夹带着一缕茶香,放下茶,回味着……
日落,树影,鸟啼声格外婉转。我系好鞋带,冲出来家门。阳光映照在我的身上,一股暖流顿时充斥全身。不远处,小伙伴们向我挥着手,嘴里的门牙显得白白的,我笑了,跑了过去。
嘴唇正要接触到茶杯之时,杯身的温度冰寒,心寒。手指微微抬起,茶碰到了我的双唇。茶的温度,火热,热辣。
“黑……白……配!”话音刚落,眼睛迅速滑过,大家小手,“手背的有4个,手心的有一个!”我见势,双脚猛然一蹬,穿过道路,躲到了一棵大树后面。
大树被阳光烘烤着,也垂下一片树影。一阵凉风突然拂过,温暖,且轻柔。我闭上了眼睛,顿时感到无比恰意……
茶水伴随着热流滑过了嘴巴,顿时感到一种飘飘欲仙的感觉,同时花香,桂花的香味布满了味觉。甘甜,让我回味无穷,也感到几分舒适。
我左右观察着,一个人影映入眼帘。嘿,就是他来抓。我抬起右脚,迈出左脚,蹑手蹑脚的走了一段路。
“三,二,一,厚积待发!双脚犹如飞驰一般,脑袋向前方直去,双臂不停摆动,脚下生风。回头,他还在追着。我跳进了草丛,逃过一劫……
我们就这样追逐,直到太阳没过了远处的山头,才知疲惫。
手中的茶,只留下一股淡淡的余香。
品茶小学作文15昨天我们班里的王同学带来了一包茶叶,大家都饶有兴趣地过来围观,老师见了,突发奇想,让同学们带些茶叶来,说会给大家上一堂生动的品茶课,我们听后都高兴得一蹦三尺高。一放学回家,我立即从茶叶盒里取出一包绿茶放进书包,生怕给忘了。
今天下午,我们满心期待地等来了班队课,老师让我们拿出各自的茶叶和杯子,我撕开小包,顿时一股清香扑鼻而来,看看茶叶粗粗糙糙,干黄的像没有营养似的,随手拿了一片放进嘴里,“咦,怎么是苦的?”我忍不住叫了起来。
这时刘老师提着满满一壶开水走过来,她给同学们依次倒水,我也用三根手指赶紧取了一小撮茶叶放进玻璃杯,只见刘老师把开水缓缓地倒入我的杯中,这开水像一股龙卷风一样迅速把茶叶卷了起来,茶叶们像老鼠见了猫似的,个个惊慌失措地逃向了杯口。一会儿,它们就喝足了水,有的挺着大肚子,懒洋洋地浮在最上面;有的沿着水杯壁,像调皮的娃娃“嗖”地滑了下来;有的在杯中跳着优美的华尔兹;也有的像跳水健将般翻滚着落入杯底……这时整个教室弥漫着浓浓的茶香,我们仿佛来到了古色古香的茶园小镇。
闻着茶香,我迫不及待地端起茶杯,小心地喝了一口,一时间,嘴里苦苦的,于是我一仰头把嘴里的茶水全吞了下去,老师看出了我的心思,笑着对我说:“品茶要先让茶水在口腔里打个转,再慢慢咽下去才能品出茶香。”我照老师说的去做,先让茶水在嘴里停留了一会儿才咽下去,果然,一股甘甜涌入肺腑,回味绵长。
今天是我第一次品茶,我不仅大饱了眼福和口福,还懂得了“先苦后甜,苦尽甘来。”的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的“好茶”。
文档为doc格式